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摘要:有效的课堂教学评价能使学生在现有学习基础上提升语文学习质量,带动小学语文教学效果提升。课堂教学中需要教师在多方面、多角度对学生的学习与生活情况进行细致的观察,在发现问题时需要耐心指导,与学生建立良好的师生情感,有效达成课堂教学目标。小学语文是培养学生语文综合能力的基础学科,教学过程中的评价是对学生学习情况的关心,也是对学生学习状态的维护与规范。(剩余1833字)
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论小学语文有效课堂教学评价策略
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