基于地理学科核心素养的初中地理情境教学探索

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摘要：当前在新课改背景下，为了培养学生的核心素养，情境教学因其符合以学生为本得到广泛重视和应用。通过情境教学吸引学生参与到教学过程中，能够有效提升课堂教学质量。在本文中基于地理学科核心素养对初中地理情境教学进行探究，让学生对地理知识产生兴趣，增强学生的学习能力。

关键词：初中地理 核心素养 情境教学

初中地理内容和学生们的生活息息相关，学生在学习地理课程的过程中能够对生活的环境以及身边事物获得更深入的了解。（剩余2109字）

试读结束

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