素养本位下的小学语文大单元教学设计策略探析

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随着社会的不断发展，素养教育逐渐成为教育界的热门话题。素养是指学生在各个领域中掌握的技能、知识和态度等方面的综合能力，是学生全面发展的重要标志。而在小学语文教学中，素养教育的重要性更加突出，因为小学语文教育是素养教育的基础和核心。本文将从素养本位出发，探讨小学语文大单元教学设计的策略。

一、以素养为核心，强化学生的综合素养

教育教学要贴近现实，培养学生实际生活中所需的能力。（剩余927字）

试读结束

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