基于思维品质培养的初中英语阅读问题链设计与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

问题链是一系列有层次、有逻辑、前后连贯、环环相扣的问题的总和，对思维品质的培养起着非常重要的作用。然而，一些教师在阅读教学中过度关注语言知识与技能的获取，在问题设计上也以封闭性问题为主，割裂了语篇结构、知识体系等的内在关联，阻碍了学生思维的发展。为了培养学生的思维品质，教师应关注问题的层次性与系统性，通过问题链的设计发挥英语阅读的教育价值。（剩余2983字）

试读结束

目录
monitor