游戏在小学乒乓球教学中的探索应用

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在小学乒乓球教学中运用游戏化教学，不但能够增强学生的教学体验，提高学生的课程参与度，还能保证教学活动顺利组织与实施，培养学生的团队协作精神，助力学生未来的成长和发展。

1.丰富活动器材，因地制宜地开展游戏教学

首先，根据学生能力选择器材。例如，在练习乒乓球托球时，教师可以让有基础的学生用球拍托球，无基础的学生用书本、班牌、硬卡纸等比球拍大且较坚硬材质的物品托球，并进行游戏比赛。（剩余931字）

试读结束

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