家庭教育课程资源开发与应用的校本研究与实践探索

——以家庭教育指导服务专题手册的开发为例

首都师范大学附属中学坚持学、思、悟、研、践、行并重，以习近平总书记关于家庭教育的重要论述作为主要理论依据，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践，在家庭教育课程资源开发与应用研究方面不断探索创新，取得了阶段性成果。

如何发挥学校主导作用，促进家校形成更加强大的合力？学校以研发《家庭教育指导服务手册》（以下简称“手册”）为抓手，不断推动家校社协同育人实践走深走实。（剩余1507字）

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