课后作业在整体教学过程中的设计与实施

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教学过程涉及教师和学生两个主体，包括备课与预习、授课与听讲、作业完成与批阅反馈、答疑辅导与复习练习等不同环节。各环节按照一定的逻辑顺序先后发生，又相互渗透、相互影响，共同构成教学活动的统一整体。课后作业是教师的“教”与学生的“学”之间的重要桥梁，是师生互动的重要媒介。课后作业的设计者是教师，完成者是学生。（剩余1781字）

试读结束

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