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《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“道德与法治新课标”）是以核心素养为本位的。它意味着，课程标准是基于核心素养，最终又落实核心素养。那么，什么是核心素养？核心素养又是怎么落实的呢？这是学习和理解“道德与法治新课标”的关键。
1.核心素养及其提出
《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（以下简称“2022版新课标”）最大的亮点是提炼了核心素养。（剩余4527字）
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核心素养：从提出到落地
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