在项目学习中搭建脚手架，实现有效的学与教

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在项目学习实践中，最大的挑战是如何通过有效的学与教，实现项目学习的核心目标。通过实践中的不断摸索，我们发现，基于项目学习的关键环节或关键目标设计支持性的脚手架，能够实现更有效的学与教，使项目学习落地、扎根、生长。下面，以“设计学校吉祥物”为例，谈谈如何设计脚手架。

在调研中搭建脚手架

如何设计一款能够代表学校，而且能让大部分人认可的吉祥物？这需要通过调研了解大部分人对学校吉祥物的看法和建议，因此，调研也成为本次项目学习的核心概念。（剩余1912字）

试读结束

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