利用体育活动，让学生内心强大起来

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担任班主任期间，我带学生参加过各类体育项目，我发现，体育活动是开展挫折教育的良好契机。

首先，尝试体验树立信心，帮助学生敢于面对挫折。我们班的学生在身形上整体相对弱小，在听说要举办拔河比赛时全无斗志。要禁受得住挫折，心态先要“稳得住”。于是，我在班级举办了“对抗赛”，把学生分为看起来实力悬殊的甲、乙两队，然后单独为“较弱”的乙队加油鼓劲，并私下指导他们一些拔河的技巧。（剩余653字）

试读结束

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