直面挫折,对“症”下药

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学生在学习中遇到挫折,教师要及时伸出援手,对“症”下药,引导学生直面挫折。

首先,接纳自己,调整目标。期中考试后,小A的成绩与上次期末考试相比退步了很多。家长的批评、同学的调侃、内心的自责,让她一时之间情绪更加低落。连续几天上课,她的脸上都没有笑容。一天,我处理完手上的工作来到操场,找到正独自一人散步的小A。(剩余668字)

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