核心素养视域下初中英语大单元教学策略探讨

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摘要：培养学生的核心素养是新课程标准对初中英语教学提出的具体要求，教师应基于学生核心素养发展目标，实施英语大单元教学模式，整合单元内容、创新优化大单元教学目标和方法，提升英语大单元教学实效，促进学生核心素养全面发展。基于此，文章立足核心素养视域，对初中英语大单元教学的实施方法进行分析，以期为提升初中英语教学实效、培养学生核心素养提供参考。（剩余2066字）

试读结束

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