小学综合实践活动与劳动课程协调实施的策略探究

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摘要：综合实践活动与劳动课程均为国家规定的必修课，本文探讨了小学综合实践活动与劳动课程协调实施的策略，通过分析“双课程”的特点和现状，提出了“双课程”目标整合、内容融合、教学方法创新和评价体系优化等策略。协调实施“双课程”助力培养学生的综合素质和实践能力，促进学生的全面发展，实现课程的培根铸魂、启智增慧价值。（剩余2065字）

试读结束

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