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摘要:高中英语读后续写是培养学生语言表达能力和创造性思维的重要教学活动。成功的读后续写要求学生在理解原文内容的基础上,能够推测并延续故事情节。为了激发学生的写作兴趣和提高写作水平,教师首先需要选择具有开放性结局、人物性格丰富的英语阅读素材。其次,学生要分析文章中的情节发展、人物心理以及语言风格,从而确定合适的后续情节。(剩余2209字)
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高中英语读后续写的策略
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