在生活语文教学中培养小学智力障碍儿童的语言表达能力
摘要：不同于普通儿童，智力障碍儿童由于认知能力的限制，通常在记忆、思维、语言表达方面存在明显的不足情况。有效的生活语文教学方式不仅可以提升他们的语言表达能力，还能帮助他们更好地融入社会、提高自信心和生活质量。本文分析了智力障碍儿童语文能力培养的意义，探讨了结合生活培养智力障碍儿童语文能力的措施。
关键词：智力障碍 语文能力 生活
智力障碍儿童主要是在学习和社交能力上存在障碍，现如今传统的教学方式已经难以满足他们的需要，对于智力障碍的特殊儿童而言，更要创新教学方式，选择适合障碍儿童的生活化语文教学方式。（剩余1919字）