大概念视角下小学语文单元整体教学的策略

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摘要：教师要改变知识点零碎化、单一化传授的现状，转而立足核心素养的视角构建大概念，促进学生关键能力、必备品格、价值观念的培育。本文主要从多元视角剖析、整体蓝图规划以及聚焦教学过程等角度阐述大概念视角下小学语文单元整体教学的策略。

关键词：小学语文  大概念  整体教学

单元整体教学改变了以往语文知识孤立传授的模式，成为发展学生综合能力、提升核心素养的重要手段。（剩余1807字）

试读结束

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