“课魂”引领下初中历史史料运用策略

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摘要：历史是一面镜子，它可以让我们了解过去，更好地理解现在，并预测未来。在初中历史教学中，运用史料是提高学生历史理解能力、批判性思维和提升历史素养的重要手段。然而，史料的运用需要策略，需要以“课魂”为引领，确保史料与教学内容的紧密结合，最大程度地发挥史料的价值。

关键词：课魂 历史 史料

“课魂”是指课程的灵魂，是教师对课程内容的理解和把握，是对课程目标的宏观构建。（剩余1799字）

试读结束

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