课程游戏化理念下幼儿园快乐教育实践探索

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摘要：随着我国教育改革工作的全面实施，社会对人才的要求逐渐提高，家长也更重视孩子各方面能力的培养。在幼儿园阶段，利用丰富的教育活动促进幼儿健康成长，发展其身心素养，是最为重要的目标。重视幼儿的心理健康，满足其成长需求，实施快乐教育，是课程游戏化理念落实的重要意义。

关键词：快乐 课程 游戏 幼儿园

引言

在过去的幼儿园教育活动中，教师应用的教育方法也是多种多样的，想方设法让幼儿们掌握丰富的常识，提高其综合能力。（剩余1956字）

试读结束

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