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摘要:听力是小学英语教学的关键内容之一,对于学生的语言习得和综合语言运用能力培养具有重要意义。然而,在实际教学中,听力训练往往面临诸多挑战。本文旨在探讨小学英语课堂听力训练的有效策略,通过文献综述、现状分析以及策略提出与论证,为小学英语听力教学提供理论与实践指导。
关键词:小学英语 听力训练 有效策略 语言教学
一、引言
听,作为语言学习的基石,对于学生的语言习得至关重要。(剩余1898字)
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小学英语课堂听力训练有效策略探讨
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