基于单元主题及要素视角的“语文学习任务群”实践研究
——以统编语文教材三年级下册第五单元教学为例
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《义务教育语文课程标准（2022年版）》以核心素养为统领，提出了构建语文学习任务群的课程理念。我们课题组尝试对统编语文教材三年级下册第五单元的教学内容进行任务群搭建。
一、单元教材解读
三年级下册第五单元是一个习作单元，单元篇章页呈现的人文主题是“大胆想象”。本单元围绕此主题编排了两篇精读课文——《宇宙的另一边》和《我变成了一棵树》，强调在阅读中学习表达方法，体会作者是如何想象并把想象内容写得有意思，在大胆的想象中编写故事。（剩余1400字）
