浅谈网络时代初中数学教学生活化的策略

摘要：在教学的过程当中，网络运用得当，能够促进学生们学习水平的提高。在网络时代下进行初中数学教学时，应该抓住网络的优势，将网络与初中数学教学进行有结合，令数学教学更加生活化。

关键词：网络时代  初中 数学教学  生活化探究

引言：

数学是一种语言，是一种科学，在人类发展的历史上留下了浓墨重彩的一笔，学生们学习数学的过程就是学习文明的过程，因此，在初中阶段进行数学教学，不能够仅仅停留在掌握知识的层面，而应该让学生们将数学学习与生活进行结合，从而让数学知识能够在学生的生活中发挥作用和价值，不断提高初中数学课堂的活力，真正实现数学教育事业的发展，不断促进我国数学教学水平的提高，让学生们能够感受到数学作为科学的魅力所在。（剩余1658字）