不畏浮云遮望眼，同心携手向阳光
——“双减”政策背景下家校联动助力学生心理健康建设的实践
苏霍姆林斯基曾经说过：“只有学校教育而没有家庭教育，或只有家庭教育而没有学校教育，都不利于完成培养人这一极其复杂的任务，最完美的教育应是两者的有机结合。”近几年“双减”政策落地推进，让我们看到了家校联动的重要性，特别是其在学生心理健康建设方面的积极影响，值得我们进一步思考、实践。
一、开“门”互通奠定基础
作为健康的重要组成部分，心理健康包括认知合理、情绪稳定、行为适当、人际和谐、适应变化等状态。（剩余1883字）