初中数学教育教学课堂有效性的构建
摘要：随着教育体制的不断改革，如何构建有效的教学模式已成了许多初中数学老师关注的课题。目前，尽管数学老师都在不断地进行教学理念和方法上的创新，但是所起到的作用却是非常有限的。因此，本文从初中数学的实际教学案例分析，提出了构建初中数学教育教学有效性课堂的策略，以期能提高初中数学的教学质量。
关键词：初中数学 课堂教学 构建
引言
随着新课标在初中数学课堂上得到了广泛的应用，初中数学老师可以利用一些教学工具来激发学生对数学的兴趣，让学生积极地参加到课堂教学中来，这样就可以大大地提高学生的学习能力，并为学生创设一个有效的课堂环境打下坚实的基础。（剩余1977字）