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摘要:小学英语新课程标准明确指出:“要让小学生在真实的情境中学习与体验语言。”这表明在小学英语教学中,教师需大力推进情境教学,并要结合实际情况,带领学生在情境中学习英语知识,使学生想学、好学与乐学,帮助他们巩固英语基础知识,进而发展学生的综合英语素养。基于此,本文详细分析了新课程标准下英语情境教学的有效实施。(剩余1950字)
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新课程标准下英语情境教学的有效实施
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