初中物理生活化教学的策略探寻

教育只有实践相结合，才能形成真正的教育。在物理教学中，教师要建立物理知识与现实生活之间的关联，开展生活化教学，引导学生运用生活知识去解决物理问题，提升他们的应用意识，培养他们的科学探究能力，将物理核心素养的提升落到实处。

一、教学情境生活化，形成物理观念

教师要选择学生熟知的生活构造情境，让学生的思维变得更加活跃，引发学生的学习兴趣，让学生产生探究的热情。（剩余824字）

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