“三新”背景下高三地理复习的有效教学实践探究

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摘  要:在新课标、新高考、新教材(简称“三新”)的改革背景下,新地理高考考核逐渐进入了以素质教育为导向,着眼高中学生学科核心素养提升和发展的新阶段,对“三新”背景下的高三地理复习而言,落实新高考要求的高效复习就变得尤为重要。为进一步探索“三新”背景下高三地理复习的有效教学策略,切实提升学生后期的地理复习效率。(剩余4988字)

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