“三新”背景下县域高中推进学生发展指导的策略研究

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摘  要：县域普通高中教育教学期间要树立科学教育质量观，聚焦全面推进新高考、全面使用新教材、全面实施新课程，实现教育教学工作高质量发展目标，推动学生实现个性而全面的发展。文章从甘肃省张掖市高中教育现状出发，分析“三新”背景下县域高中推进学生发展指导的要求，总结推进学生发展指导期间存在的问题，并提出相应的解决措施，旨在健全学生发展组织，对指导内容统筹安排，实现增强高中教学有效性的教育教学目标。（剩余4872字）

试读结束

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