新工科视域下美学教育与桥梁工程课程融合的实践探索

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[摘 要]美学教育对培养工程师的专业素养、创新能力和伦理意识具有重要作用。在新工科建设背景下,文章强调美学教育融入桥梁工程课程的重要性,针对工程教育中技术与美学脱节的问题,提出融合式教学策略,旨在培养学生将桥梁的结构理性与形态美感相融合的综合能力,为其成长为既精通工程技术又具备人文审美素养的新时代桥梁工程师提供有力保障。(剩余5942字)

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