县级特殊教育学校教师专业发展困境与突破路径探析

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特殊教育作为基础教育的重要组成部分和衡量社会文明进步的重要窗口，一直备受党和国家的高度重视与大力支持。县级特殊教育学校作为特殊教育体系中不可或缺的重要基石与核心载体，承载着为广袤农村地区特殊儿童提供全面且专业的教育服务的崇高使命，是推动农村特殊教育普及与质量提升、保障农村特殊儿童享有公平优质教育的关键力量。（剩余5946字）

试读结束

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