浅谈德育在古诗词教学中的渗透

——以辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》课堂教学为例

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一、背景介绍

《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》指出：“价值观教育与学科知识教学相结合。"“同时，价值观教育不是简单贴标签，而是要与学科知识有机融合。课程标准研制注重以学科知识为载体，充分挖掘学科本身独特的育人功能，在知识传授与培养学生学科能力的过程中，实现价值观的引导。”传统古诗词中蕴含着丰富的中华优秀传统文化与中华优秀传统精神，语文教师应将其与学科知识相结合进行德育渗透。（剩余5089字）

试读结束

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