“双减”背景下初中语文假期作业设计的流程与策略
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引言
一线教学中，设计假期作业是一个常被忽略的环节。本文试图通过对“双减"背景下初中语文假期作业设计的实践与思考，阐释假期作业设计应遵循的基本原则和可操作性的流程与建议，优化假期作业设计，以期助力落实“双减"政策，切实减轻学生的学业负担。
一、当前语文学科假期作业情况及调查分析
笔者在学校一直从事语文教学与备课管理工作，非常清楚作业布置与批阅模式，并参与了区语文教研室提出的“‘双减'下初中语文假期作业设计与实践研究"的课题研究，探索语文假期作业设计对学生学习方式的转变和学习能力提升的影响。（剩余2914字）