基于虚拟现实技术的高中英语教学设计

——以译林版必修第一册第二单元IntegratedSkills版块为例

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利用虚拟现实技术能够创建一些与现实社会类似的虚拟环境，从而达到学习情景化、交互性的要求，所以较早在一些欧美国家被应用到教育教学领域。《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》中明确指出教师充分利用信息技术，促进信息技术与课程教学的深度融合，充分发挥现代教育技术对教与学的支持与服务作用，选择恰当的数字技术和多媒体手段，确保虚拟现实、人工智能、大数据等新技术的应用有助于促进学生有效学习和英语学科核心素养的形成与发展。（剩余5354字）

试读结束

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