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摘要:随着体育与健康课程教学改革的不断推进,体育在提升人才培养质量方面取得了显著的成效。其中,教学模式的革新扮演着至关重要的角色。而“教会、勤练、常赛”的理念为现今体育课堂注入了新的活力,为体育课程教学改革指明了方向,也为体育教师专业发展提出了新的要求。体育教师需要深入理解并践行“教会、勤练、常赛”的理念,将其贯穿整个教学过程。(剩余4928字)
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“学练赛”一体化教学实施策略与思考
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