基于网络学习空间的道德与法治智慧课堂实践

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摘要：信息化时代背景下，智慧课堂依托互联网与教育产生。在广阔的网络学习空间下，小学道德与法治课堂呈现出趣味性、数字化特征，致力于培养全面发展的人才。本文基于网络学习空间分析智慧课堂优势，探讨如何利用在线学习平台、数字化资源等提升道德与法治教学深度，提高学生的学习兴趣和参与度，促进学生道德与法治素养的提升，打造高质量课堂。（剩余5015字）

试读结束

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