例谈小学生数学阅读能力现状与提升策略

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摘要：数学阅读是学习知识的重要途径之一。提升小学生数学阅读能力，全面提高学生核心素养，促进学生自主获取数学知识是数学阅读教育的重中之重。本文结合近年来的教学实践和小学生阅读能力现状，从五个方面谈谈个人提升小学生数学阅读能力的一些做法与思考：创设有趣好玩的阅读情境；营造互动交流的阅读氛围；积累贴近数学的生活经验；培养正确阅读的关键能力；补充育人价值的阅读资料。（剩余4847字）

试读结束

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