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摘要:立德树人是教育的根本任务,劳动教育是落实立德树人任务的重要途径。学校劳动教育的开展离不开课程支撑,亳州二中在实施劳动教育的过程中,以高中劳动教育统筹通用技术学科为出发点,立足于校园、家庭、社区劳动场域,构建高中结构化、生活化的劳动教育校本课程群,探索课程实施立体化、课程评价多元化做法,以期为高中劳动教育实施提供借鉴。(剩余5190字)
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高中劳动教育校本课程构建和实施初探
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