中职学校统计学教学改革初探

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摘要：职业教育的核心目标是提升学生的文化和专业技术水平，促使他们能够胜任实际工作，并发展为实用型的专门人才。优化中等职业技术学校的统计课程教学效果是一项复杂的工程。本文鉴于目前中等职业技术学校统计学教学存在的问题，讨论如何改进教学方式，提出了例如增强课堂趣味性、利用多媒体工具来支持教学、把现代教育科技软件融入教学体系中去、转换教师和学生角色以及创新考核方式等策略。（剩余4422字）

试读结束

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