特殊教育劳动课程数字化资源构建策略分析
摘要:数字化时代背景下,传统教学模式已无法满足时代发展及特殊教育学校教育教学需求,而数字化教学方式在教育教学中的应用符合特殊学生需求及社会发展,因此往往可以达到事半功倍的教学效果。本文就数字化背景下,对特殊教育学校劳动教育的有效策略展开探讨,以期能为相关教育者提供教学新思路。
关键词:劳动教育 特殊教育学校 数字化背景 探索实践
引言
现代教育强调德智体美劳全面发展人才的培养,所以特殊教育学校在教育教学中应对学生展开劳动教育,使其树立起正确的劳动观念,养成良好的劳动习惯,并掌握一定的劳动技能。(剩余4625字)