巧用交互式电子白板,演绎精彩英语语音课堂

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摘要:新一轮课程改革教学观要求教师在教学过程中善于创设生活情境,引导学生主动参与,积极与学生交往、互动、共同发展。以交互式电子白板辅助教学,使处理教学内容能力、存储板书能力、师生沟通能力有了很大的改善,能够突破学生学习的时空限制,转变教学内容呈现方式,调动学生学习积极性,实时与学生互动,有利于创建高效的小学英语语音课堂。(剩余2952字)

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