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摘要:实用性、操作性强的游戏,与充满童趣、内容丰富的童谣相结合,形成了具有传统文化特色的游戏童谣。本文从分析幼儿园游戏童谣的特征和运用现状,论述游戏童谣的价值,以及探索游戏童谣运用途径等方面展开阐述,探讨游戏童谣在幼儿园中的有效运用,发挥教育价值。
关键词:游戏童谣 幼儿园
一、核心概念及其特征
(一)游戏童谣的概念
童谣是一种儿童化的文学作品,它贴近孩子生活,语言生动形象、内容富有童趣,结构简单,多供儿童欣赏、传唱。(剩余2729字)
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游戏童谣在幼儿园中的运用
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