基于微课的小学数学高效课堂的构建

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：微课是当下小学教学的新常态，也是新模式，其作为教育界的“新星”具有重要的实践作用和意义。当下，小学数学教学的动力和创新力不足，教师急需探究新的教学模式对小学数学的课堂进行创新，注入新的血液。而微课的出现给予了教师这一契机，并且教师能够在利用微课的基础下，更主动、更准确地把握当下的教学潮流和形式，从而为学生提供更加高质量的教育教学。（剩余2731字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人