开放课堂 精彩绽放

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摘要：数学课堂实施过程是一个开放的教学过程，课堂因贴近生活而生动。在日常数学教学过程中，注重建构和谐的师生关系，让学生真正在平等、民主中自主学习，提高学生的学习兴趣和创新能力。在开放性课堂的建构下，希望每节课都焕发着学生的思维光芒，发散和提高学生的数学能力。

关键词：自主 民主 创新 生活 开放

努力让课堂充满生命的活力，不希望我们的课堂是一个死板的课堂，在近几年的摸索和课堂实践中，笔者紧紧围绕课堂教学这个中心，不断反思和改进，让我们的课堂变得生动而有活力。（剩余2301字）

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