艺术导论课程创新思维教学模式研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：作为一门研究艺术活动基本规律的学科，艺术导论课程在培养学生的审美与修养，激发学生的创新意识等方面有着重大意义，是落实素质教育的有效途径。只有不断的突破原有的教学模式，改革与创新教学内容与体系架构，创造性的运用各种教学手段与方法，将艺术教育与人文素质教育有机结合，才能实现良好的教学效果。

关键词：艺术导论；课程创新；素质教学

随着素质教育的开展，大学生的艺术和文化素质教育越来越受到重视，大部分高校已将艺术导论课程纳入了公共艺术课程体系。（剩余3132字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人