“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：初中数学教学中使用“导学互动”模式在调动学生兴趣、增强学生自主学习能力方面有一定的积极作用．本文中对“导学互动”模式在初中数学教学中应用的必要性及应用路径进行了分析，旨在为教学工作提供一些借鉴．

关键词：初中数学;导学互动;应用优势;优化建议

笔者通过实际调查发现，当前在初中数学教学中大部分教（剩余3955字）

试读结束

目录
monitor