初中数学教学中几何直观能力培养方案

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

新课程标准中提出在初中数学几何部分教学过程中，应重视对学生几何直观能力的培养，使学生数学思维更加完善，以帮助学生更好地解决几何问题．而几何直观能力是分析图形、总结问题、认识事物等方面能力的集合，是个体创造性思维以及敏锐洞察能力在解决数学问题中的表现．利用几何直观解决几何问题，能够快速获取图形中有用的（剩余1454字）

试读结束

目录
monitor