心有所想，落笔成诗

——《我想》《航海》等现代诗教学实录及评析

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一、回忆短诗，走近诗歌

1.回顾旧知，走近现代诗。

师：上课前，我来测试一下，你们对这学期学过的现代诗掌握得如何。敢不敢接受挑战？

生：（齐）敢！

师：“这些事是永不漫灭的回忆

生：“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。”

师：不仅背对了，而且语气、节奏把握得很 好，掌声送给他。（生鼓掌）继续，“在天晴了的时 候—”

生：“该到小径中去走走…

师：这是戴望舒的《在天晴了的时候》。（剩余4840字）

试读结束

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