创“鲜”读写分享会

——三（上）第一单元“教一学一评”一体化教学设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

一、解读 弄清“学什么”

三（上）第一单元是第二学段的第一个单元。四个语文实践活动的学习要求相对于第一学段都有明显的提高，阅读与鉴赏开始在内容把握、语言体验和关注人物等方面提出了明确要求，表达与交流更是将第一学段的写话升级为习作。本单元要求“阅读时，关注有新鲜感的词语和句子”，2022年版课标中有对应的要求：“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。（剩余5892字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人