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教学目标
核心目标：
在自主阅读的基础上，借助描述性关键句，了解老人的故事，体会老人的精神，能够对老人无私奉献、舍己为人、持之以恒的精神产生崇敬与向往。
条件目标：
1.抓住描述性关键句，了解老人在极其恶劣的自然环境中，用一生时间植树造林的感人事迹。2.紧扣描述性关键句，理解课文为什么以《青山不老》为题目，体会文章所表达的主要观点。（剩余4314字）
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品关键描述之句，解守护青山之理
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