以任务引领,在思维激荡中领悟寓意

—— 《守株待兔》教学实录及说明

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教学目标

1.会读“宋"等4个生字,会写“守"等9个字。

2.通过借助注释等方法大致读懂课文,知道查工具书是读懂文言文的重要方法。能正确、流利地读课文,读好难句,背诵课文。

3.能说出农夫被宋国人笑话的理由。感悟寓意,明白妄想不劳而获行不通,辛苦付出才有收获的道理。

4.能运用读演结合的方式,激发学习古文的兴趣。(剩余4932字)

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