趣味配音，在真实的情境中学词学句

——《要下雨了》（第一课时）教学实录及说明

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一、初读课文，分清角色

师：（板书：下雨了）看黑板，谁会读？

生：下雨了。

师：“了”读得轻轻的、短短的，你下的是一场温柔的小雨。（在“下雨了”前板书“要”）瞧，句子变了。你们发现了什么？

生：刚才是“下雨了”，现在是“要下雨了”。

师：我听出来你把“要”这个字读得很重，你想告诉我们什么？

生：还没有下雨，但是马上就要下雨了。（剩余4205字）

试读结束

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